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23 教學專業人員

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2340 特殊教育教師
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職務簡介

在公私立特殊教育學校（班）及特殊幼稚園（班）從事身心障礙學生教學之人員。

  • 工作內容
    (1)評估學生智力、體能、社交及情緒障礙等能力與限制，以設計適合學生需求之方案、課程及活動。
    (2)視學生需求，運用特殊教育方法與策略，以改善感官、動作技能、語言、認知及記憶力。
    (3)考量學生之聽力、視力或其他障礙，講授適合其學習之課程，並激勵及培養學生之自信心，以及培養專門技能。
    (4)記錄學生學習狀況，並評鑑學生之學習進展。
    (5)與學生、家長、校長及其他專業人士共同討論個別學生之專屬教育計畫，以促進學生之學習發展。
  • 對應通俗職業名稱
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  • 通過A等級無障礙網頁檢測
113-11-13

台灣就業通

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